ВведениеСтраница 2
Исходя из актуальности проблемы автором при написании дипломной работы, была поставлена цель: изучить процесс «открытия» Китая западными державами в 40-60-е гг. XIX века.
Для достижения цели автором были сформулированы следующие задачи:
1. Проанализировать первые попытки «открытия» Китая европейцами;
2. Изучить события, связанные с первой «опиумной войной». Охарактеризовать Нанкинский договор 1842 года;
3. Рассмотреть вторую «опиумную войну». Охарактеризовать Тяньцзинский договор 1858 года;
4. Выяснить особенности заключительного этапа «открытия» Китая. Охарактеризовать Пекинские договоры 1860 года.
Преобразовательная деятельность С. Ю. Витте : основные направления, итоги .
С. Ю. Витте родился в Тифлисе 17 июня 1849 года и воспитывался в семье своего деда А. М. Фадеева , тайного советника , бывшего в 1841-1846 годах саратовским губернатором , а затем членом совета управления Кавказского наместника и управляющим экспедицией государственных имуществ Закавказского края .
Он происходил из малоизвестных обрусе ...
Начало преобразований: экономические реформы и
изменения в системе управления
Осенью 1986 г. Верховный Совет СССР принял Закон об индивидуальной трудовой деятельности. Это был маленький, но клин в основы строя, закрепленные Конституцией СССР, первой победой сторонников частной собственности. Однако развертыванию процесса препятствовало постановление Совета министров «О мерах по усилению борьбы с нетрудовыми доход ...
Личность Петра I
Прежде чем говорить о реформах, проведенных Петром I, надо отметить то, что на суть любой реформы влияет характер и судьба того, кто ее проводит.
Петр I Великий родился 30 мая 1672 года. В царской семье он был четырнадцатым ребенком. Петра не готовили в наследники престола, и по этой причине он не получил особого образования. После смер ...