Забота о потомстве
Динозавры откладывали яйца, точь-в-точь как современные птицы. Детёныши некоторых динозавров вылуплялись из яйца уже вполне самостоятельными, они могли постоять за себя и сразу покидали гнездо. У других видов ящеров потомство кормила и защищала мать до тех пор, пока малыши не становились достаточно взрослыми, чтобы самим позаботиться о себе.
Учёные считают, что все динозавры строили гнёзда и откладывали яйца. Однако найдены лишь яйца и гнёзда небольших хищных динозавров овирапторов и троодонов, а также утконосых майазавров. Троодонам гнёздами служили небольшие ямки. Майазавры же насыпали большие кучи земли и, сделав углубление наверху, откладывали туда яйца на подстилку из листьев и веток. Подстилка согревала яйцо и предохраняла от повреждений, ведь сами майазавры были слишком велики, чтобы насиживать яйца.
Несколько найденных внутри яиц зародышей и скелетов детёнышей динозавров дали возможность учёным установить, как росли и развивались животные. Например, у только что вылупившихся майазавров кости лап были не совсем развиты, значит, родителям приходилось приносить воду и пищу малышам в гнездо. Маленькие майазавры быстро росли: если вылупившийся из яйца детёныш был длиной около 30 сантиметров, то всего за несколько недель он вырастал до полутора метров. Такой «подросток» становился достаточно сильным, чтобы присоединиться к стаду. Детёныши троодона вылуплялись уже полностью сформировавшимися и вполне самостоятельными, Даже самые маленькие могли сразу выбраться из гнезда и отправиться на поиски пищи.
Сдвиги в социальной структуре.
Привилегированные верхи состояли из купцов-пайщиков, финансистов, откупщиков налогов. Удельный вес и политическое влияние этого слоя в разных странах были различными. В раннебуржуазных государствах представители этого слоя фактически стояли у власти, даже если высшие посты в государственном аппарате занимали представители дворянской ари ...
Снятие блокады Ленинграда
Эпопея героической битвы за Ленинград разделяется на четыре основных этапа. Первый из них - это бои и операции на дальних и ближних подступах к Ленинграду в июле - сентябре 1941 года, осуществление крупных мероприятий по мобилизации всех сил и ресурсов на отпор врагу. Важнейшим на этом этапе было оборонительное сражение на реке Луге, гд ...
Расширение народного образования
К важным результатам деятельности правительства "просвещённого абсолютизма" относятся меры, предпринятые Екатериной II относительно народного образования. С Петра I образование в России носило практический характер - усвоение знаний для потребностей деятельной службы государству и непосредственно для применения в жизни, быту. ...