Заключение
Страница 2

1)Изучив, историческую и публицистическую литературу я узнал, что Иван Грозный сделал много нового для России за годы реформ, но в тоже время и много жестокостей совершил царь во время опричнины.

2)Проанализировав психологический и политический портрет Ивана Грозного, я узнал, что Иван Грозный был личностью неординарной, жестокой, часто не знающий меры в своих делах и поступках, именно противоречия его политической деятельности привели страну к Смутному времени в начале XVII века.

Приложение:

1)Потрет Ивана Грозного.

Страницы: 1 2 

Штурм и захват Тадж-Бека, дворца Амина
Время изменено. Около шести часов вечера В.В. Колесника вызвал на связь С.К. Магометов и сообщил, что время штурма перенесено и начинать нужно как можно скорее. Спустя 15-20 минут группа захвата во главе с капитаном Сатаровым выехала на машине ГАЗ-66 в направлении высоты, где были закопаны танки. Танки охранялись часовыми, а их экипажи ...

Военное обучение
Военное обучение Петр I возложил на Автомона Головина и Адама Вейде. Обучение офицеров и солдат проводилось уже не по ратному обычаю (как в XVII веке), а по «артикулу», по единому строевому уставу. Таким уставом было составленное Автомоном Головиным «Строевое положение 1699 года». Позже оно было дополнено «Учением для гренадеров», котор ...

Пунические войны и зарождение римского империализма
Древний Рим… Пожалуй ни одна другая цивилизация не оставила столь глубокий след в мировой истории. Успехи Рима в военном деле, архитектуре, литературе, медицине, области права, истории были настолько велики, что оставили неизгладимый след в памяти дальнейших поколений. По сути дела Древний Рим своими успехами в науке и искусстве заложил ...