Введение
История знает большое множество великих потрясений и катастроф, которые происходили в различных странах и континентах в разное время. И тем не менее, очень трудно найти такие же драматические события, какие произошли в Америке. Новый Свет испытал на себе все ужасы, всю силу и тяжесть чужеземного завоевания. Всего за несколько десятилетий Америка превратилась в огромную колонию нескольких европейских государств. Люди из Старого Света истребляли и разрушали великие индейские культуры, их самобытные цивилизации, создававшиеся в течение многих веков. В результате многовекового колониального рабства даже память о культуре и цивилизациях была в некоторой мере стерта из сердца индейского народа.
Одним из самых драматичных стало завоевание великой ацтекской цивилизации испанским конкистадором Эрнаном Кортесом. Ему удалось с небольшой горсткой людей «поставить на колени» гордых и великих ацтеков.
Итак, как же все происходило?
Установление британского господства на побережье Восточной Аравии в XVIII —1-й половине XIX в.
Значительно большее влияние на полуостров Катар и прибрежные территории оказывал Оман, к началу XVIII в. превратившийся в крупнейшую морскую державу юга Персидского залива. К 1720-м годам правители из оманской династии аль-Йариби подчинили себе всю Юго-Восточную и Восточную Аравию, включая Катар. До конца XVIII в. Оманский имамат с пере ...
Заключительный этап «открытия» Китая. Пекинские
договоры 1860 года. Попытка Цинов пересмотреть условия Тяньцзинских договоров
Дагу и Бэйтан являются двумя важными выходами в море для Тяньцзиня. Император приказал полководцу Цэнгэринчи привести конницу из Трех Восточных провинций и Монголии для укрепления обороны Дагу; подготовка была проведена довольно тщательно, но в Бэйтане было оставлено лишь несколько десятков солдат для охраны бастиона, что было равносиль ...
Рекомендации по применению методического опыта 60-70-х гг.на уроках истории
в современной школе
Данная глава посвящена разработке и оценке возможности проведения учебного занятия в современных условиях с учетом богатого опыта в области методики преподавания истории учителей, работавших в 60-70-ых годах. В частности знаниях о формах и методах проведения урока, использования различных средств и приемов для активизации познавательной ...