Заключение
Страница 2

7. В январе 1966 года во главе страны встала Индира Ганди – дочь Неру. В этот период были осуществлены первые мероприятия по реформированию индийской экономики, согласованные с Всемирным банком и другими международными финансовыми институтами. Но проанализировав ситуацию в стране можно прийти к выводу, что эксперименты с реформами не дали нужного результата. И в дальнейшем политическое руководство Индии было вынуждено изменить курс с целью ослабить зависимость страны от иностранного капитала.

8. На выборах в 1977 году ИНК во главе с И. Ганди впервые потерпели поражение и потеряли власть. Главными причинами этого были отход от прежней социальной политики и использование насильственных, антидемократических, авторитарных методов управления.

9. В развитии внутриполитической ситуации в стране немаловажную роль продолжали играть этнические и языковые проблемы. Солидарность и взаимопомощь, основанные на религиозной и кастовой общности, часто выливались в кровопролитные конфликты. Этнические, религиозные, лингвистические проблемы – до настоящего времени остаются до конца нерешенными в Индии. Проблема каст – еще одна из тех, которая усугубляет межнациональную рознь Индийского народа. Хотя законы формально провозглашают равенство людей вне зависимости от кастовой принадлежности, а за представителями низших каст даже забронированы определенные квоты в вузах, государственных учреждениях и тому подобное, касты в настоящее время играют в Индии практически ту же роль, что и в прошлом.

10. Изучая внешнеполитическую позицию страны, можно сделать выводы, что у Индии создавались сложности во взаимоотношениях со странами Запада. Так, как Индия выступила против политики колониализма и расизма. Отношения Индии со странами социализма успешно развивались во всех областях, но страна всегда ощущала на себе давление со стороны США. Сложными сложились отношения Индии с Китаем. В ходе пограничного конфликта между Китаем и Индией, произошло сближение КНР с Пакистаном. Китай является основным геополитическим соперником Индии в Азии.

Южно-азиатский субконтинент является местом, где сталкиваются интересы ведущих стран мира. Место Индии в системе международных отношений изменилось после того, как в 1974 году она впервые произвела ядерные испытания, а в 1998 создала свою ядерную бомбу и перешагнула ядерный порог. Современная Индия оказалась в числе государств, существенно влияющих на мировую геополитику.

Оценка полноты решений поставленных задач.

Поставленная цель работы достигнута, и задачи исследования полностью решены.

Рекомендации и исходные данные по конкретному использованию результатов работы.

Результаты данного исследования могут быть использованы при изучении истории Индии в новейшее время, при чтении лекционных курсов, проведении семинаров по истории международных отношений, политологии, теории и истории государства и права.

Страницы: 1 2 

Реформы административно-территориального устройства на землях Беларуси периода войны 1812 года
20 августа один из делегатов конфедерации произнес в совете речь, в которой подчеркнул те крепкие исторические узы, которые неразрывно связали Литву с Польшей. Вот почему "народ Литвы сливается с народом Польши, его стяг неразделен с польским народом, — он поспешно вступает в общую конфедерацию и будет руководиться этим актом, хран ...

Реформы П. А. Столыпина : сущность , противоречия , результаты и назначение .
Петр Аркадьевич Столыпин ( 1862 – 1911 ) происходил из старинного дворянского рода известному с XVI века . Детство и раннюю юность он провел в основном в Литве . П. А. Столыпин окончил Виленскую гимназию и в 1881 году поступил на физико-математический факультет Петербургского университета . Помимо физики и математики , на факультете пре ...

Первый этап консервативного творчества Л.А. Тихомирова
Рабочий вопрос в доктрине Л.А. Тихомирова Рабочий вопрос занимал заметное место в публицистике Л.А. Тихомирова. Занимаясь разработкой данной проблемы, он неизбежно сравнивал в соответствующем ракурсе Россию и Европейские государства. Тихомиров констатировал, что западники так верят в своих учителей, что «презирают духовное содержание р ...