Выводы
Страница 2

[1] Новосельцев А.П. История Европы. Т.2. Европа в раннее средневековье. Древнерусское государство // http://history.tuad.nsk.ru/works/HistE/v2/18.html

[2] Греков Б.Д. Киевская Русь. — М., 1953. С. 505.

[3] Новосельцев А.П. История Европы. Т.2. Европа в раннее средневековье. Древнерусское государство // http://history.tuad.nsk.ru/works/HistE/v2/18.html

[4] К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч. Т. XVII. С. 866.

[5] Греков Б.Д. Киевская Русь. — М., 1953. С. 506.

[6] Соловьев А.В. Политический кругозор автора "Слова о полку Игореве" // Исторические записки. Т. XXV.С. 85.

Страницы: 1 2 

Роль и значение ремесленных и фабрично заводских училищ. Образовательные учреждения НПО (начальное профессиональное образование)
Профессиональное образование как часть общественной жизни возникает на определенном историческом этапе и развивается в единстве теоретического и практического компонентов. На протяжении длительной истории развития профессионального образования в России его уровневая дифференциация (начальное, среднее, высшее) не всегда была четкой, а о ...

V этап
Динамичному развитию Руси под руководством талантливых князей суждено было прерваться на несколько веков – веков, в которые царили произвол монголо-татар и княжеские междоусобицы. Трудно было вырваться из болота, в которое затянули Русь два этих фактора. Но наше государство все-таки пришло к объединению, и заслуга в этом принадлежит мос ...

Развитие научной теории пролетариата
Идейно-теоретическая деятельность К. Маркса и Ф. Энгельса сочеталась с практической работой по созданию пролетарской партии, необходимой для руководства рабочим классом. В 1845-1847 гг. Маркс и Энгельс установили контакты с передовыми немецкими рабочими, которые находясь в Париже в эмиграции и были членами социалистических обществ. В ию ...